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        青年教師成長聯盟主席，全國深度教學先進教師，華中師范大學基礎教育合作平臺督學專家，教育大數據國家工程實驗室小學數學研究員。參與人教社例題精準分析課程建設，入選8個課時的教學設計、PPT制作及微課錄制，參與武漢出版社的《課堂作業》的編寫。多篇論文在省、市、區獲獎或是公開發表。編著的《小學生數學必備手冊》由崇文書局出版全國發行。

     小學數學高級教師，區學科帶頭人。二十多年，在教學一線工作，經驗豐富，曾獲區“優秀教師”，“先進個人”，高效課堂“先進個人”等，所撰寫的論文，案例多次獲省、市、區比賽一、二、三等獎。多次展示課，示范課，比賽課獲得一致好評。所帶班級多次統考和調考中均名列前茅。

    華中師范大學應用心理學碩士

從事學前數學教育40多年，是兒童數學思維訓練課程創始人、國家圖書館學前教育專家委員會委員、北京師范大學實驗幼兒園數學教育專家，既有完整的兒童數學思維教育理論體系，又有豐富的學前數學教學實踐經驗。期間出版多套學前數學圖書和教材，累計發行逾1000萬冊，深受廣大家長、小朋友和學前教育工作者的喜愛。

生于1957年。數學本科畢業，中學高級教師、特級教師。75年～77年承擔小學1～4年級復式班所有課程；80年～84年、87年～88年在浙江省諸暨師范學校擔任中師數學、數學教材教法課，研究中師生數學教學能力的培養。90年曾去德國進修師資培訓和小學數學教學半年。